一說起農村小學，人們腦海里總是浮現這樣的畫面：衣衫襤褸的孩子，弓著背的老教師，在昏暗破舊的教室里上著課......不能讓孩子輸在起跑線上，讓孩子們擁有良好的學習環境，一直是許多家長的心聲。

　　近年來，貴港市港北區教育局實施了農村義務教育薄弱學校改造計劃，投入大量資金建設多媒體教育、教學實驗室，致力打造良好的農村義務教育學校環境?！　?/p>

　　如今，“薄改計劃”的工程實施進展情況如何，農村小學的辦學條件是否有改善?讓風云君帶各位走進港北區各鄉村小學，見證農村小學劃時代的變革。

　　農村校舍改造初現成果

　　港北區教育局對港北區多個鄉鎮的農村小學投入了大量資金，進行校舍改造，現已初見成果。田野里一棟棟黃色的樓房拔地而起，校園教學樓整齊統一，教室寬敞明亮，采光通風良好。

　　以上的圖片均實拍自港北區中里、慶豐等鄉鎮的村小學，我們幾乎看不出它們與城區小學的區別。學生們在這樣的環境里學習成長，實在是一件美好的事情。

　　多媒體教學設施投入使用

　　本次“薄改計劃”的項目是網絡多媒體教室建設。隨著多媒體講臺在教育教學上的應用，教師和學生告別了“粉筆灰教學”時代。多媒體講臺明顯提高了教學效率，讓教師從繁重的備課手寫教案的勞作里解放出來，用更生動直觀的多媒體課件上課，提高了學生的學習興趣和學習效率，同時也拓寬了學生的視野。

　　多媒體講臺設備不是一種擺設，其要求對設備進行層層多級驗收，同時還要對教師進行嚴格的使用方法培訓考核。

         拓成牌多媒體講臺左右平推型講臺（TC-JTX12和TC-JTD05)

　　風云君隨同港北區驗收考核組在各個學校的驗收考核過程里發現，目前村里的小學教師大多都已經能熟練地運用交互式多媒體電子白板進行教學。在走訪過程中廣大教師笑言，以前上課后一身粉筆灰，聲音都嘶啞，現在采用交互式多媒體電子白板之后，終于可以擺脫鼻炎、咽喉炎等職業病了。

　　完善教育配套設施建設

　　港北區教育局還對鄉村學校投入了圖書室、科學實驗室等教學功能設施建設，一舉改變了農村學校教欠缺的落后局面，同時也為加強學生素質教育提供了有利條件。

　　對新教的投入使用都實施嚴格的管理方法，防止空置流失。要求各個學校設立專門的保管室、陳列室，造冊登記，定時檢查。

         拓成牌多媒體講臺左右平推型講臺（TC-JTX12和TC-JTD05)

　　隨著新教新教室的投入使用，讓學生在德、智、體、美、勞方面能夠得到發展，提高農村學生的整體素質。

       拓成牌多媒體講臺左右平推型講臺（TC-JTX12和TC-JTD05)

　　經過一天的走訪，風云君親歷了農村義務教育的可喜變化。走在鄉間的道路上，呼吸著稻田的芬芳，看著學生燦爛的笑臉，感受到農村教育邁進了一個新時代，心中不由感慨，這即將是一個教育制度更公平、教育資源分配更均衡的美好時代來臨啊!