在網上批改作業，通過由大數據分析生成的班級共性錯誤，為學生答疑解惑;匯集全國名師優課，在線免費查閱學習，實現優良教育資源共享;家長在線可查看學生課堂情況，教學課程實時直播互動;教育管理信息進系統，清晰可閱全透明，極大提高管理效率和服務能力……這一切將不再僅僅是對未來的暢想，而是我們觸手可及的明天。

　　“隨著'三通兩平臺'的搭建，這些都將成為現實，成為我們區的學生都能享受到信息化時代的教育。”上虞區教體局電教館負責人王一豎說，“目前。上虞區已經基本實現'三通'，實現教育信息化雖然難度很大，但我們正在步步落實。”

　　據介紹，“三通”是“寬帶網絡校校通”、“優良資源班班通”、“網絡學習空間人人通”。“兩平臺”即建設教育資源和管理兩大公共服務平臺，加強信息技術人才隊伍建設，為教育信息化提供保障。它主要實現通過寬帶網絡連接教育管理部門、學校和家庭，能實時開展備課授課等教育教學管理，完成實時上課、學習等應用，實現在教學教研、教學管理、家?；?、資源共建共享和應用，促進教育公平，提高教育質量。

　　“教育信息化是在教育領域運用計算機多媒體和網絡信息技術，促進教育的改革，使之適應信息化社會對教育發展的新要求，這當然是非常好的。”王一豎說，“但我們面臨的困難也是很明顯的，這不是一蹴而就的工程，如今‘三通兩平臺’的框架正在慢慢成型，上虞區對于教育信息化的發展也非常重視，目前，所有學校已經實現千兆到校、百兆到班和教師辦公室的寬帶接入。”

　　除了加強網絡接入，上虞區義教階段學校的班級都已配備了多媒體講臺設備，將優良數字教育資源送到每間教室。“隨著對教育信息化的重視，區教體局對這方面的投入也在加大，以多媒體設備為例，從以前的臺式電視機，到后來的液晶電視，包括今年新更換的都已經是60寸液晶電視，都只是為了更好地教學。”王一豎說。

　　據了解，根據教育部教育信息化工作部署，上虞區還在開展“一師一優課、一課一名師”活動，力爭使每位中小學教師能夠利用信息技術至少上好一堂課，使每堂課至少有一位優良教師能夠利用信息技術講授。截至5月底，上虞區已組織22.5%的教師在網上“曬課”，共“曬”出1222課時，為上虞區教育信息化的發展打下良好基礎。