“用班班通就是方便，現在的課堂比以前生動、有趣多了。”近日，城口中學的師生們紛紛愛上了“班班通”，原來，在日常課堂教學中，老師利用“班班通鋼制多媒體講臺”多媒體教學設備，即使用音頻、圖片、動畫等多種信息化資源授課，進一步激發了學生的求知欲。

　　“在‘班班通'投入使用后，老師們常在教育城域網里下載網上的教學課件，并結合自己的教學實際對下載的課件進行創新改編，使課件更適合自己的教學，然后把改編后的課件存入U盤。”據城口中學簡老師介紹，班班通鋼制講臺等多媒體教學設備很便捷，課堂上，他只要將存有課件的U盤插入電腦主機，就可呈現課件內容。同時，還可隨時切換圖片、動畫等教育教學素材，讓原本枯燥乏味的物理課堂生動起來，原本復雜難理解的知識點，利用多媒體展示出來，學生們也更容易理解了，既寓教于樂，又拓寬了學生的視野，拓展了學生思維。

　　如今，“班班通”遠程多媒體教學設備已是老師們的得力小助手，幫助老師們開展多媒體教學，豐富教學手段，讓常態課堂教學動感起來，激發學生學習興趣與互動參與，提升課堂教學的質量與效率。

　　隨著班班通的使用，教師與學生的交流更多，師生互動、生生互動更頻繁。學校的教育教學充滿了生機與活力，為新課程教育教學改革開辟了一片新天地，打破了傳統教學的模式?，F在，不僅老師們熱衷于“班班通鋼制講桌”設備的使用，連學生們也都愛上了“班班通”，因為“班班通”讓他們的學習內容和學習方法更有趣味性。

　　“我現在感覺一堂課過得好輕松。上課時，本來大家都還是興趣盎然的，完全沉浸在課堂上那愉悅的氛圍中，不知不覺下課鈴就響了。”城口中學高一同學告訴記者。

　　據了解，城口縣自2010年以來，大力發展教育信息化建設，基本實現了“寬帶網絡校校通”、“優良資源班班通”。目前，全縣完全小學及中學實現“班班通”全覆蓋。